You are currently viewing المعهد الوطني لعلوم الآثار والتراث INSAP
المعهد الوطني لعلوم الآثار والتراث INSAP

المعهد الوطني لعلوم الآثار والتراث INSAP

Reading Time: 3 minutes

منذ تأسيسه عام 1985 وحتى إعادة هيكلته الشاملة في 2011، انطلق المعهد الوطني لعلوم الآثار والتراث INSAP في تنفيذ استراتيجية طويلة الأمد تهدف إلى تأهيل كوادر في الآثار البشرية والطبيعية وبناء برامج بحثية رائدة في مجالي الآثار والأنثروبولوجيا. وأصبح المعهد منذ ذلك الحين يشكل مرجعية وطنية قديمة وحديثة، ومساهماً متميزاً على المستوى الدولي للمؤسسات المماثلة.

رؤية مستقبلية للمعهد الوطني لعلوم الآثار والتراث INSAP

يركّز INSAP اليوم على تطوير:

  1. عرضه البيداغوجي: تحديث المسالك الدراسية وتوسيع التخصصات وفق المستجدات العالمية.

  2. البحث العلمي: الحفاظ على الريادة في مجالات البحث الأثري والأنثروبولوجي، ودعم خبرائه وسجل إنتاجهم.

  3. الشراكات: تعزيز التعاون مع مختلف الجامعات المغربية، والانفتاح على البيئة الأكاديمية الإفريقية، وتعزيز التعاون الدولي.

  4. البنية التحتية: توسعة المبنى ثلاث مرات، وإنشاء منصات تقنية فريدة مثل مختبر تحليل الحمض النووي (ADN) ومختبر التأريخ بالتلألؤ.

هيكلة التكوين في المعهد الوطني لعلوم الآثار والتراث INSAP

يقسم المعهد الوطني لعلوم الآثار والتراث INSAP مسار التكوين إلى ثلاث مراحل، تمتد كلها على 6 سنوات، وفق ما يلي:

السلك الأول – الجذع المشترك (2 سنة)

يحصل الطالب بعد اجتيازه على دبلوم السلك الأول لعلوم الآثار والتراث. تشكل هذه المرحلة قاعدة معرفية ثرية في التاريخ، الجغرافيا، اللغات، وعلم الآثار.

السلك الثاني – الجذع التخصصي (2 سنة)

يتخصص الطالب في أحد المحاور المعتمدة داخل INSAP، وينال دبلوم السلك الثاني لعلوم الآثار والتراث، بعد نجاحه في المناهج التخصصية.

السلك الثالث – التخصص المعمق / الدراسات العليا (2-3 سنوات)

تخصص متقدم يتمحور حول بحث علمي معمّق، يتوّج بإعداد ومناقشة رسالة نيل دبلوم الدراسات العليا في علوم الآثار والتراث.

شعب التكوين والبحث في المعهد الوطني لعلوم الآثار والتراث INSAP

ينقسم INSAP إلى قسمين رئيسيين:

  1. قسم التكوين والتدريس:

    • شعبة آثار ما قبل التاريخ

    • شعبة آثار ما قبل العهد الإسلامي

    • شعبة الآثار الإسلامية

    • شعبة الأنثروبولوجيا

    • شعبة التحف (المتحفولوجيا / Museology)

    • شعبة المعالم التاريخية والمواقع

  2. قسم البحث:

    • يضم أكثر من 30 برنامج بحثي مطبق، يغطّي موضوعات متنوعة تهم التأريخ، المواقع، المحافظة، الأنثروبولوجيا، وتقنيات الحفظ.

ويتكامل التعليم النظري (التاريخ، الجغرافيا، اللغات، الأركيولوجيا، الأنثروبولوجيا…) مع نشاطات تطبيقية داخل الأقسام، ومجموعة من البعثات الميدانية السنوية التي تتوّج بتقارير توثيقية.

خدمات البحث والإنتاج العلمي في INSAP

  • عدد البرامج البحثية: +30 برنامجًا في مختلف التخصصات.

  • عدد خبرات أكاديمية: +30 إجراء خبراء متنوّع.

  • حجم المكتبة: فهرس يضم أكثر من 86 300 كتاب ومراجع.

  • شهادات فارغة: أكثر من 364 دبلومات أساسية، +127 ماجستير، +8 دكتوراه.

مسارات حياة الخريجين من المعهد الوطني لعلوم الآثار والتراث INSAP

يتم توظيف خريجي INSAP في عدة قطاعات:

  • مؤسسات الدولة (مراكز حفظ التراث، مديريات الآثار)

  • وكالات حكومية ومحلية

  • القطاع الخاص (شركات ترميم، مؤسسات سياحية وثقافية)

  • مسؤولية إدارة المؤسسات الثقافية وصياغة السياسات الخاصة بالتراث

المهام الأساسية:

  • البحث الميداني والدراسات الأثرية.

  • نقل المعارف والتدريس.

  • إدارة التراث الثقافي.

  • الجرد، التصنيف، الحفظ والترميم.

شروط ومتطلبات التسجيل في دورة 2025–2026 للمعهد الوطني لعلوم الآثار والتراث INSAP

مباراة الولوج للسلك الأول:

  • المترشحون المقبولون: الحاصلون على شهادة البكالوريا أو ما يعادلها، ويجب ألّا يزيد عمرهم عن 25 سنة عند إغلاق باب الترشيح.

  • اختبارات المباراة:

    1. ترجمة عربي → فرنسي (1.5 ساعة، معامل 2).

    2. اختبار في لغة أجنبية ثانية (إنجليزية أو إسبانية) (1.5 ساعة، معامل 1).

    3. اختبار نفسي وتقني (1.5 ساعة، معامل 2).

مراحل التسجيل:

  • المكونات الإلكترونية:

    • موقع INSAP الرسمي: insap.ac.ma

    • تعبئة استمارة الترشيح الإلكترونية.

    • التسجيل مفتوح من 10 يونيو حتى 15 يوليوز 2025 (الساعة 00:00).

  • الإعلان عن المقبولين: 21 يوليوز 2025 عبر الموقع الرسمي، صفحته على فيسبوك، وموقع وزارة الثقافة والاتصال.

  • الموعد النهائي لاجتياز المباراة:

    • يوم الأحد 27 يوليوز 2025 على الساعة 8:30 صباحًا بمعهد INSAP، الرباط.

  • إيداع ملفات الترشيح وطلب الدخول للإقامة الجامعية بمجرد الإعلان عن اللوائح.

ملاحظة: أي معطيات مزيفة تؤدي إلى استبعاد نهائي من المسابقة.

دعم ومردودية المعهد الوطني لعلوم الآثار والتراث INSAP

وقد أكد مدير المعهد أن Ministere de la Jeunesse, de la Culture et de la Communication يساند بقوة INSAP في هذه المرحلة. وتم اعتماد مقاربة تشاركية تشمل:

  • الأساتذة والباحثين

  • الطلبة

  • الأعوان الإداريين

وقد أكّد المدير أن هذه الديناميكية تستكمل الإنجازات منذ التأسيس عام 1985 وصولًا إلى 2025، دون قطع الجذور، بل في إطار استمرار واستمرارية بنّاءة. وأشار إلى أن اقتباس Dan Millman يذكّر بأن “سر التغيير هو أن تركز كل طاقتك في بناء الجديد بدل محاربة القديم”.

معاهد و مدارس قد تهمك أيضًا

إذا كنت تبحث عن معلومات إضافية حول التعليم العالي والمدارس المتخصصة في المغرب، فقد تجد هذه المواضيع مفيدة أيضاً. تشمل هذه المدارس والمؤسسات خيارات متنوعة للطلبة الراغبين في متابعة تخصصات مختلفة، سواء في المجال التقني أو الإداري أو العلمي، مما يوسع من خيارات التوجه الأكاديمي والمهني للطلبة المغاربة :

مباراة ولوج تكوين “تقني بيطري متخصص” بأكادير

معهد التقنيين والتقنيين المتخصصين في الفلاحة – ITSA 

المعاهد المتخصصة للتكنولوجيا التطبيقية الفندقية والسياحية –  ISTAHT

المعهد المتخصص في مهن النقل واللوجستيك بالنواصر –  IFTL

المعهد الوطني للتهيئة والتعمير INAU 2025

معهد المعادن بمراكش

معهد الأشغال العمومية بفاس – IFMBTP 

ثانويات التميز  بكل من بنجرير والرباط 

المعهد العالي لمهن السمعي البصري والسينما ISMAC بالرباط

مدرسة يوكود للبرمجة Youcode

كلية الطب و الصيدلة

أقسام تحضير شهادة التقني العالي BTS

المدارس الوطنية للتجارة و التسيير ENCG

المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية ENSA

المدارس الوطنية العليا للفنون و المهن ENSAM

 المدارس الوطنية للهندسة المعمارية ENA

المعهد العالي الدولي للسياحة بطنجة ISITT

المدرسة الوطنية للفلاحة بمكناس ENAM

معهد الحسن الثاني للزراعة والبيطرة IAV

المعهد العالي للفن المسرحي و التنشيط الثقافي ISADAC 2025

المعهد الوطني للعمل الاجتماعي INAS

المعهد الوطني للفنون الجميلة تطوان INBA

المدرسة العليا لأساتذة التعليم التقني بالمحمدية ENSET 

المدرسة الوطنية للذكاء الصناعي و الرقمنة بركان ENIAD

المعهد العالي لعلوم الصحة سطات ISSS

معاهد تكنولوجيا الصيد البحري ITPM

إذا كان هذا المقال مفيداً فلا تنس مشاركته مع أصدقائك ممن يهمهم الأمر عبر وسائل التواصل الاجتماعي.

أضف تعليقاً